Thông qua cuộc thi STEM giúp hình thành, phát triển nhân cách, trau dồi kỹ năng, thái độ học tập, góp phần giáo dục hướng nghiệp học sinh THCS

Đây là sản phẩm mô hình “Trường học thế hệ mới” được nhóm các em học sinh lớp 6A8, Trường THCS Chu Văn An sáng tạo ra để tham dự cuộc thi trưng bày sản phẩm STEM do Nhà trường tổ chức. Vận dụng kiến thức của nhiều môn học khác nhau để tạo nên mô hình ngôi trường an toàn và hiện đại nhờ hệ thống cảm biến mở tự động và cảm biến báo cháy. Với tính thực tiễn cao, đây cũng là một trong 3 sản phẩm xuất sắc nhất cuộc thi.

Em Hoàng Tuấn Minh, Học sinh Lớp 6A8, trường THCS Chu Văn An, TP Thái Nguyên

Em Hoàng Tuấn Minh, Học sinh Lớp 6A8, Trường THCS Chu Văn An, TP Thái Nguyên cho biết: Khoảng thời gian chúng em nghiên cứu trong vòng từ 1-2 ngày, còn từ ngày 3-5 là chúng em bắt đầu thực hành. Đầu tiên là thực hành trên giấy, sau đó thực hành 3D, rồi bắt tay vào lắp ráp các mô hình. Tại Thái Nguyên mình đang xảy ra rất nhiều vụ cháy cho nên em muốn đảm bảo sự an toàn cho các bạn học sinh và giáo viên nhà trường.

Lần đầu tiên tổ chức, cuộc thi trưng bày sản phẩm STEM năm học 2024-2025 đã thu hút sự tham gia đông đảo học sinh các khối, với trên 60 sản phẩm đăng ký. Các sản phẩm không chỉ dừng lại ở ý tưởng khoa học, mà đã có sự nghiên cứu, vận dụng kiến thức các môn học để giải quyết những vấn đề trên nhiều lĩnh vực của thực tiễn đời sống. Cuộc thi đã trở thành sân chơi trí tuệ để các em thể hiện lòng say mê và khả năng sáng tạo của mình.

Em Hà Hải Anh, Học sinh Lớp 7A2, trường THCS Chu Văn An, TP Thái Nguyên

Em Hà Hải Anh, Học sinh Lớp 7A2, Trường THCS Chu Văn An, TP Thái Nguyên cho biết: Nhóm tác giả chúng em đã mang đến sản phẩm xe quét rác điều khiển từ xa, để làm ra mô hình này, chúng em đã phải sử dụng, vận dụng các kiến thức vật lý và công nghệ cũng như tham khảo một số công nghệ robot hút bụi. Các thành viên trong nhóm đều rất nỗ lực để hoàn thành.

PGS. TS Nguyễn Quang Linh, Khoa Vật lý, Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên, thành viên BGK Cuộc thi

PGS. TS Nguyễn Quang Linh, Khoa Vật lý, Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên - Đại học Thái Nguyên, thành viên BGK Cuộc thi cho biết: Để đáp ứng mục tiêu giáo dục trong chương trình giáo dục phổ thông 2018 thì việc các trường phổ thông tổ chức các hoạt động STEM là một việc hết sức cần thiết và có ý nghĩa, không chỉ giúp các em hào hứng hơn với các hoạt động STEM mà còn giúp các em gắn kết các kiến thức học ở trên lớp, ở trên các môn học với các tình huống xảy ra trong thực tiễn.

Thông qua cuộc thi STEM giúp hình thành, phát triển nhân cách, trau dồi kỹ năng, thái độ học tập, góp phần giáo dục hướng nghiệp học sinh THCS, truyền cảm hứng cho sáng tạo, đổi mới và là phương thức hiệu quả đào tạo nhân lực, bồi dưỡng tài năng cho tương lai. Cuộc thi cũng là bước tập dượt quan trọng để các em sẵn sàng cho cuộc thi sáng tạo STEM do thành phố Thái Nguyên tổ chức dự kiến trong tháng 4 tới.