Trường Tiểu học Thần Sa đã và đang ứng dụng mạnh mẽ công nghệ số vào giảng dạy

Tại Trường Tiểu học Thần Sa, việc khai thác học liệu điện tử đã trở thành một phần quan trọng trong giảng dạy. Giáo viên có thể truy cập kho tài liệu số, sử dụng giáo án điện tử và ứng dụng các phần mềm dạy học để giúp học sinh tiếp cận kiến thức một cách sinh động hơn.

Cô giáo Hoàng Anh Thư, Trường Tiểu học Thần Sa, Võ Nhai, Thái Nguyên

Cô giáo Hoàng Anh Thư, Trường Tiểu học Thần Sa, Võ Nhai cho biết: So với phương pháp truyền thống trước đây thì học sinh rất hứng thú và các em rất tích cực trong việc học tập của mình, giáo viên cũng dễ truyền đạt đến các em.

Các bài giảng tiếng Anh được trình chiếu trên tivi giúp học sinh dễ dàng tiếp cận phát âm chuẩn và rèn luyện kỹ năng nghe, qua đó giúp các em hứng thú hơn với mỗi tiết học.

Cô giáo Nguyễn Hoài Thương, Trường Tiểu học Thần Sa, Võ Nhai, Thái Nguyên

Cô giáo Nguyễn Hoài Thương, Trường Tiểu học Thần Sa, Võ Nhai cho biết: Trong quá trình triển khai thực hiện chuyển đổi số ở Trường Tiểu học Thần Sa chúng tôi cũng gặp một chút khó khăn là có nhiều giáo viên cũng có tuổi thì việc tiếp cận công nghệ thông tin còn chậm và bù lại thì được nhà trường tạo điều kiện rất là thuận lợi về cơ sở vật chất và các phần mềm học liệu để giáo viên triển khai và giáo viên cũng rất là tích cực.

Để đáp ứng yêu cầu ngày càng cao trong lĩnh vực giáo dục, ngay từ đầu năm học, nhà trường đã xây dựng kế hoạch thực hiện chương trình chuyển số, đề ra mục tiêu cho từng giai đoạn, rà soát và đầu tư cơ sở hạ tầng trong việc thực hiện kế hoạch chuyển đổi số.

Bà Đinh Thị Kiều, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Thần Sa, Võ Nhai, Thái Nguyên

Bà Đinh Thị Kiều, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Thần Sa, Võ Nhai cho biết: Trường Tiểu học Thần Sa đã xây dựng kế hoạch chuyển đổi số với các mục tiêu thực hiện đó là toàn bộ học bạ số được đưa lên hệ thống, thứ hai là các thầy cô sẽ xây dựng soạn bài cũng như là quản lý kế hoạch bài giảng dạy trên hệ thống. Năm học này, với sự chỉ đạo sát sao của Sở Giáo dục và Đào tạo thì nhà trường cũng đã tiến hành xây dựng hệ thống học liệu LMS để giúp các em học sinh có thể học tập và tự học, tự bồi dưỡng, xây dựng thư viện số để giúp các em có nhiều kiến thức hơn và được kết nối với nhiều trường hơn trong công tác chuyển đổi số.

Chuyển đổi số trong giáo dục không chỉ giúp tiết học trở nên sinh động mà còn nâng cao chất lượng dạy và học. Đặc biệt đối với những trường vùng sâu, vùng xa, nơi điều kiện học tập còn có những hạn chế, việc chuyển đổi số đã trở thành chìa khóa giúp rút ngắn khoảng cách giáo dục, qua đó mang lại hiệu quả rõ rệt, giúp các em học sinh tiếp cận tri thức theo cách hiện đại và hấp dẫn hơn./.