补充的指标在国立五所学校交付了220个指标（包括第一愿望的209个指标、第二个愿望的11个指标）、在民立学校交付了70个指标。

补充指标根据提出的意见以及该校的干部队伍、教师和基础设施的实际情况，同时，满足本省学生的需求。为招生工作按计划举行，教育与培训厅要求各所学校广泛通知、按规定实施招生并向教育与培训厅报告。